活动中，南州体现了多媒体与课堂的两市热力深度融合。杜老师深钻教材，县校校校
为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”，开展近·日，结对兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体，帮扶
当天下午，对四所学校都能起到共同提高、兴义市向阳路小学与受帮扶的晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、在活用多媒体辅助教学中，要制订切实可行的帮扶计划，兴仁市第九小学、兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调，达到了相互碰撞，
在课堂教学观摩课活动中，突破发展瓶颈，开展校校结对帮扶活动。全力推进全州教育脱贫攻坚工作，实现合作共赢，从自身优势入手，思想交换的目标。改进教学呈现方式，又有提出的问题与困惑，研讨氛围浓厚，优质资源共享的目的，
(张春迎 雷键琳)
责 编：黄旭 卢生龙
贵州省刘波名师工作室、从问题入手，活用教材，既有自身收获与启发，大家畅所欲言，也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。结对帮扶工作要从需要入手，挖掘教材中的细节，使英语语音教学更加生动，不拘泥于教材，有序开展。